por Mariana Rey Galindo | Ene 2, 2026 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Justicia con alma
El comienzo de un nuevo año es también una oportunidad para reafirmar convicciones.No como consignas vacías, sino como principios que orientan la decisión, el trato y la responsabilidad. Justicia con Alma no es una consigna.Es una manera de ejercer la función, de...
por Mariana Rey Galindo | Dic 29, 2025 | Derecho comparado, Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Educación, Garantías judiciales, Procesos judiciales, Tendencias
Del texto al sentido: cómo los métodos de interpretación construyen —o tensionan— la coherencia del sistema jurídico La ley no habla por sí sola. Necesita ser interpretada. Y esa tarea, lejos de ser neutra o meramente técnica, incide de modo directo en la coherencia...
por Mariana Rey Galindo | Dic 23, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Garantías judiciales, Justicia con alma, Procesos judiciales, Tendencias
¿Qué implica “tomar en serio” su participación? Tomar en serio la voz de la infancia requiere preparación institucional y sensibilidad humana. En la práctica, supone: Escucha preparada: explicar para qué sirve su participación, qué ocurrirá después y quién toma la...
por Mariana Rey Galindo | Dic 19, 2025 | Derechos de la niñez, Garantías judiciales, Procesos judiciales, Tendencias, Violencia
La violencia online o digital dejó de ser un fenómeno marginal. Hoy exige respuestas rápidas, técnicas y con enfoque de derechos, especialmente cuando el daño se multiplica por la lógica de la viralización. La llamada Ley Olimpia (Ley 27.736 en Argentina) incorporó la...
por Mariana Rey Galindo | Dic 18, 2025 | Derechos de la niñez, Tendencias
Durante años hablamos de los derechos de niñas, niños y adolescentes como principios inspiradores. La experiencia europea muestra algo distinto: cuando esos derechos se colocan en el centro de las decisiones públicas, dejan de ser declamación y se transforman en...
por Mariana Rey Galindo | Dic 17, 2025 | Derechos de la niñez, Garantías judiciales
La tecnología forma parte de la vida de las niñas, niños y adolescentes de maneras que ya no podemos separar de su experiencia cotidiana. Si bien el acceso a herramientas digitales puede potenciar la educación, la creatividad y las relaciones sociales, también plantea...
