Pereza cognitiva y responsabilidad profesional frente al uso acrítico de insumos intelectuales

Pereza cognitiva y responsabilidad profesional frente al uso acrítico de insumos intelectuales

Las recientes sanciones aplicadas a profesionales por el uso irresponsable de IA no deberían leerse como un rechazo a la tecnología. El mensaje es otro, más profundo y más incómodo: la delegación acrítica del pensamiento no exime de responsabilidad. La sanción no...
Escuchar al niño no es lo mismo en la mediación, en el proceso ni en la audiencia

Escuchar al niño no es lo mismo en la mediación, en el proceso ni en la audiencia

En los debates actuales sobre el derecho de niñas, niños y adolescentes a ser escuchados, suele utilizarse la expresión de modo uniforme, como si “escuchar” significara lo mismo en todos los ámbitos.Y no es así.Mediación, proceso judicial y audiencia son espacios...