por Mariana Rey Galindo | Ene 12, 2026 | Derechos de la niñez, Justicia con alma, Justicia terapéutica
En la práctica judicial, solemos privilegiar la palabra. La declaración, la pregunta, la respuesta. Sin embargo, quienes trabajamos cotidianamente con personas —y no solo con expedientes— sabemos que no todo lo relevante `se dice´. Hay silencios que protegen. Gestos...
por Mariana Rey Galindo | Ene 8, 2026 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, sentencia comentada
Claves para interpretar la legitimación activa en el daño moral por muerte – Una lectura actual del art. 1741 CCyC a partir de un fallo reciente Legitimación activa de la conviviente en el daño por muerte A propósito de la Sentencia n.° 133/2025 del Juzgado de...
por Mariana Rey Galindo | Ene 5, 2026 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Educación, Garantías judiciales, Justicia con alma
Una resolución judicial dictada por un tribunal de familia de El Bolsón dispuso —entre otras medidas cautelares destinadas a preservar el centro de vida de una niña de 11 años— que los progenitores dialoguen. La orden no sorprende en el marco del derecho de familia...
por Mariana Rey Galindo | Ene 2, 2026 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Justicia con alma
El comienzo de un nuevo año es también una oportunidad para reafirmar convicciones.No como consignas vacías, sino como principios que orientan la decisión, el trato y la responsabilidad. Justicia con Alma no es una consigna.Es una manera de ejercer la función, de...
por Mariana Rey Galindo | Dic 29, 2025 | Derecho comparado, Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Educación, Garantías judiciales, Procesos judiciales, Tendencias
Del texto al sentido: cómo los métodos de interpretación construyen —o tensionan— la coherencia del sistema jurídico La ley no habla por sí sola. Necesita ser interpretada. Y esa tarea, lejos de ser neutra o meramente técnica, incide de modo directo en la coherencia...
por Mariana Rey Galindo | Dic 23, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Garantías judiciales, Justicia con alma, Procesos judiciales, Tendencias
¿Qué implica “tomar en serio” su participación? Tomar en serio la voz de la infancia requiere preparación institucional y sensibilidad humana. En la práctica, supone: Escucha preparada: explicar para qué sirve su participación, qué ocurrirá después y quién toma la...
