por Mariana Rey Galindo | Nov 3, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Justicia con alma, Socioafectividad
En la esencia del Derecho de la Niñez se afirma una convicción tan sencilla como profunda tan sencilla como profunda: todo niño y toda niña tienen derecho a crecer en el seno de una familia que los cuide, los escuche y los reconozca como propios. Cuando ese espacio de...
por Mariana Rey Galindo | Oct 27, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Tendencias
Hay historias que no caben del todo en las categorías del derecho. Historias donde los vínculos no siguen los trazos rectos de la filiación, pero donde la apego, la presencia y el cuidado logran sostener lo que el conflicto de los adultos amenaza con desbordar....
por Mariana Rey Galindo | Oct 23, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Tendencias
Hablar de altas capacidades no es hablar de privilegios, sino de diversidad. De niños y niñas que piensan distinto, sienten distinto y aprenden a otro ritmo. El desafío no está en etiquetar, sino en reconocer y acompañar esas diferencias con respeto, escucha y...
por Mariana Rey Galindo | Oct 20, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Procesos judiciales
Más que una fórmula jurídica, es una brújula ética. Significa que, en toda decisión —familiar, judicial o institucional—, la prioridad debe ser siempre el bienestar integral de cada niño, niña o adolescente. Su aplicación requiere más que leyes: demanda sensibilidad,...
por Mariana Rey Galindo | Oct 6, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Tendencias
Cosificar a un niño es negarle su humanidad. Es tratarlo como medio, no como fin. Y esa deshumanización no ocurre solo en los márgenes del derecho o en los casos extraordinarios: se filtra silenciosamente en nuestras prácticas cotidianas, en las palabras que elegimos,...
por Mariana Rey Galindo | Oct 1, 2025 | Derechos de la niñez, Educación, Tendencias
Días atrás, LA NACION publicó: “Infancias en línea: derechos que no pueden quedar fuera de la pantalla”. Una frase destaca: «La vida de la infancia ya no transcurre únicamente en plazas, escuelas o clubes, sino también en pantallas y plataformas digitales…» Esto nos...
