El derecho a ser oído
La digitalización judicial plantea un reto crítico: evitar que la distancia virtual erosione la calidad de la escucha.La transformación digital del proceso no es solo una transición técnica; exige operativos de protección reales. El desafío actual consiste en asegurar...
La escucha del niño en entornos digitales: una propuesta técnica y ética para el proceso de familia
Las guías clásicas sobre la escucha de niñas, niños y adolescentes fueron diseñadas, en su mayoría, bajo el supuesto de la presencialidad[1]. Sin embargo, la transformación digital del sistema judicial impone un nuevo escenario: ¿cómo garantizar el derecho a ser oído...
Pereza cognitiva y responsabilidad profesional frente al uso acrítico de insumos intelectuales
Las recientes sanciones aplicadas a profesionales por el uso irresponsable de IA no deberían leerse como un rechazo a la tecnología. El mensaje es otro, más profundo y más incómodo: la delegación acrítica del pensamiento no exime de responsabilidad. La sanción no...
Escuchar al niño no es lo mismo en la mediación, en el proceso ni en la audiencia
En los debates actuales sobre el derecho de niñas, niños y adolescentes a ser escuchados, suele utilizarse la expresión de modo uniforme, como si “escuchar” significara lo mismo en todos los ámbitos.Y no es así.Mediación, proceso judicial y audiencia son espacios...
Reformas judiciales y cultura jurídica: cuando el cambio normativo no alcanza
Los debates contemporáneos sobre la reforma de la justicia suelen concentrarse en modificaciones normativas, rediseños procesales o reestructuraciones institucionales. Sin embargo, una mirada exclusivamente legalista sobre la transformación del sistema judicial corre...
La pregunta como parte del oficio judicial Decidir no siempre es tener certezas
Las lecciones de un fallo: ¿abrir preguntas o crear certezas? Existe una expectativa extendida —y comprensible— de que las sentencias judiciales traigan certezas. Que ordenen el conflicto, que establezcan un antes y un después, que digan con claridad qué está bien y...
Perspectivas sobre la Justicia Contemporánea: Control de Convencionalidad y Humanización del Proceso
El sistema judicial en América Latina atraviesa un proceso de transformación orientado a cerrar la brecha entre la norma escrita y las realidades sociales. En una reciente conversación entre la Dra. Mariana Rey Galindo, jueza y académica argentina, y el analista Omar...
El derecho a saber
Hay preguntas que no hacen ruido afuera,pero se instalan adentro. La duda sobre el propio origen no siempre se formula en palabras.A veces aparece como incomodidad, como silencio, como una sensación persistente de no encajar del todo. El derecho a saber no es solo un...
Los derechos corren más rápido que el trámite
Una pregunta da inicio a un pedido judicial. Una niña. Una enfermedad. Un diagnóstico. Una oportunidad clínica. Todo dependía de ese momento. Entonces aparecen las preguntas inevitables: ¿qué mirar?, ¿dónde está el punto de inflexión? ¿Proceso o vida? ¿Sistema y ley...
Humanizar el Derecho: entre la norma, las vidas y la Justo
¿Qué implica humanizar el derecho? La expresión “humanizar el derecho” se repite con frecuencia en discursos institucionales, académicos y sociales. Sin embargo, no siempre se explicita qué significa realmente desde una perspectiva jurídica rigurosa. ¿Se trata de una...
Trazos para una respuesta integral a la violencia vicaria: la experiencia directa del daño
¿Por qué seguimos pensando en víctimas "primarias" y "secundarias" cuando todos sufren? En los últimos años, la noción de violencia vicaria ha comenzado a adquirir visibilidad en el debate público y mediático. Distintos informes periodísticos, estudios...
De una justicia centrada en la niñez a una justicia moldeada por la niñez
Durante estos meses hablamos —con razón— de poner a la niñez en el centro del proceso judicial.Pero la experiencia cotidiana en el fuero de familia me llevó a dar un paso más. No me alcanza con adaptar procedimientos para que sean “amigables”.La verdadera...