Escuchar al niño no es lo mismo en la mediación, en el proceso ni en la audiencia

Escuchar al niño no es lo mismo en la mediación, en el proceso ni en la audiencia

En los debates actuales sobre el derecho de niñas, niños y adolescentes a ser escuchados, suele utilizarse la expresión de modo uniforme, como si “escuchar” significara lo mismo en todos los ámbitos.Y no es así.Mediación, proceso judicial y audiencia son espacios...
Perspectivas sobre la Justicia Contemporánea: Control de Convencionalidad y Humanización del Proceso

Perspectivas sobre la Justicia Contemporánea: Control de Convencionalidad y Humanización del Proceso

El sistema judicial en América Latina atraviesa un proceso de transformación orientado a cerrar la brecha entre la norma escrita y las realidades sociales. En una reciente conversación entre la Dra. Mariana Rey Galindo, jueza y académica argentina, y el analista Omar...
Dos tradiciones jurídicas, dos lógicas interpretativas, un mismo problema: el sentido del derecho

Dos tradiciones jurídicas, dos lógicas interpretativas, un mismo problema: el sentido del derecho

Del texto al sentido: cómo los métodos de interpretación construyen —o tensionan— la coherencia del sistema jurídico La ley no habla por sí sola. Necesita ser interpretada. Y esa tarea, lejos de ser neutra o meramente técnica, incide de modo directo en la coherencia...