por Mariana Rey Galindo | Jul 4, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Justicia con alma
Rediseñar el sistema judicial, readecuar nuestras prácticas desde las necesidades reales de niñas, niños y adolescentes no es sólo una mejora técnica. Es una decisión. La justicia con enfoque de derechos humanos no se improvisa: se piensa, se escucha, se transforma....
por Mariana Rey Galindo | Jul 3, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Educación, Justicia con alma
Cuando escucho a un niño o niña hablar con timidez en una entrevista, en una audiencia, o cuando leo una carta escrita con faltas y dibujos, recuerdo por qué elegí este camino. La justicia centrada en la niñez no es una teoría. Es una responsabilidad cotidiana, una...
por Mariana Rey Galindo | Jun 23, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Garantías judiciales
Hoy quiero compartir una reflexión que me conmovió profundamente: los niños y niñas están siendo sistemáticamente excluidos de espacios públicos, sociales y culturales, bajo la apariencia de un “bienestar adulto” que prioriza el confort y la tranquilidad. Pueden leer...
por Mariana Rey Galindo | Jun 20, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Tendencias
Durante siglos, la infancia fue concebida como una etapa de tránsito, marcada por la dependencia y la tutela, más que por la titularidad de derechos. La figura del niño aparecía en los discursos jurídicos y sociales como objeto de cuidado o corrección, pero no como...
por Mariana Rey Galindo | Jun 17, 2025 | Derechos de la niñez, Educación, Justicia con alma, Tendencias
En estos días leí una reflexión que me invita a resignificar desde varias aristas. Se trata de un texto de Verónica Gudiño, publicado en LA GACETA de Tucumán, sobre la “rebeldía” que implica criar varones que no encajan en el molde tradicional, en un sistema que aún...
por Mariana Rey Galindo | Jun 2, 2025 | Derechos de la niñez, Derechos Humanos, Violencia
Este dato revela una realidad alarmante que afecta la salud emocional, física y académica de nuestros estudiantes, generando entornos escolares inseguros con efectos profundos y duraderos. Además de esta violencia en el contexto escolar, se identifican otros tipos que...
