El trabajo de Nicolás Ibarra aborda uno de los desafíos más urgentes del derecho contemporáneo: la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes en entornos digitales atravesados por inteligencia artificial y sistemas algorítmicos.
El autor parte de una premisa clara: el paradigma de protección integral consolidado tras la vigencia del Código Civil y Comercial enfrenta hoy una transformación estructural. Las infancias ya no se desarrollan únicamente en el espacio físico, sino en ecosistemas digitales donde plataformas, videojuegos, redes sociales y sistemas de recomendación influyen en su identidad, vínculos y percepción del mundo.
El artículo identifica nuevas formas de vulneración: ciberacoso, manipulación emocional, adicción algorítmica, exposición a contenidos nocivos, perfilamiento de datos y vigilancia constante. Los sesgos algorítmicos —lejos de ser neutrales— reproducen desigualdades estructurales y pueden limitar oportunidades educativas y sociales. Además, la erosión de la intimidad y la explotación de datos personales plantean tensiones profundas con el derecho a la autonomía progresiva.
Ibarra advierte que el principal obstáculo no es la ausencia normativa, sino la falta de comprensión judicial de estos entornos. Propone incorporar el derecho a comprender como dimensión del acceso a la justicia: niños y adolescentes deben poder entender qué ocurre en el entorno digital y cómo reclamar protección. Ello exige alfabetización digital tanto de las infancias como de los operadores judiciales.
Como propuesta concreta, el autor impulsa la creación de un Sistema de Alerta y Protección de Infancias en Entornos Digitales (SAPIED), orientado a la detección temprana, asistencia interdisciplinaria y formación especializada, evitando una judicialización tardía y reactiva.
En definitiva, el trabajo sostiene que el acceso a la justicia en tiempos de inteligencia artificial requiere anticipación, interdisciplinariedad y una justicia capaz de reconocer que los derechos también se ejercen —y se vulneran— en el mundo digital.